Детская психология
 

Библиотека


Отрасли        психологии


RSS Настроить






Воспитание и развитие детей от 2 до 3 лет : метод, пособие для педагогов дошк. образоват. учреждений



Воспитание и развитие детей от 2 до 3 лет

М.: Просвещение М., Просвещение, 2007. - 143 с.
Добавить в закладки
Версия для печати
Отправить на e-mail
В пособии представлено содержание комплексной работы с детьми раннего возраста (от 2 до 3 лет). Раскрывается методика воспитания и развития детей, предусматривающая дифференцированный подход к малышу в дошкольном учреждении и семье, приводятся дидактические игры и упражнения, способствующие формированию физического и психического здоровья, речевому, сенсорному, музыкальному развитию. Рассматриваются особенности организации игрового взаимодействия с малышом.

Оглавление

Введение (Доронова Т.Н.)

Только вместе (Доронова Т.Н.)

Здоровье детей третьего года жизни (Голубева Л.Г.)

Физическая культура (Полтавцева Н.В.)

Развитие (Галигузова Л.И.)

Перспективное планирование работы с детьми в возрасте от 2 до 3 лет в дошкольном образовательном учреждении (Ерофеева Т. И.)

1. Формирование культурно-гигиенических навыков и умений к самообслуживанию

(Ерофеева Т. И., Доронова Т. Н., Гризик Т. И.)

2. Познавательно-речевое развитие детей в возрасте от 2 до 3 лет (Гризик Т. И.)

3. Игры и занятия с сенсорными материалами (Ерофеева Т. И.)

4. Художественная литература (Хайлова Е. Г.)

5. Изобразительная деятельность (Доронова Т. Я.)

6. Музыкальное развитие (Комиссарова Л. И., Кузнецова Г. В.)

Приложения

Планирование работы с детьми в возрасте от 2 до 3 лет и примерная сетка занятий (Гризик Т. И.)

Показатели развития детей третьего года жизни (Голубева Л.Г.)

Показатели психомоторного развития (Голубева Л.Г.)

Материал для музыкальных занятий и развлечений (Комиссарова Л. Н., Кузнецова Г.В.)

Описание дидактических пособий, выполненных руками педагогов и родителей (Гризик Т.И.)

Предисловие

Уважаемые педагоги и родители! Возможно, что кто-то из вас с программой «Из детства — в отрочество» встречается впервые, потому что малыш только на третьем году жизни начал посещать группу раннего возраста. А для других педагогов и родителей программа уже знакома, потому что они занимались вопросами формирования здоровья и развития детей от 1 года до 2 лет по этой программе. Авторский коллектив искренне рад новым знакомым и продолжению сотрудничества с педагогами и родителями на очень важном этапе развития ребенка — от 2 до 3 лет.

Именно в этом возрасте у многих родителей при общении со своим ребенком начинают возникать проблемы, которые они связывают с капризностью и избалованностью малыша: не слушается, не может сам себя занять, требует постоянного присутствия матери, проявляет агрессию к другим детям. В быту эти проявления в поведении ребенка характеризуются как «неправильное воспитание», а в науке подобные состояния ребенка ученые связывают с особенностями материнско-детских отношений, обусловленными неправильным поведением матери. Поэтому оказание своевременной помощи родителям в преодолении этих первых трудностей во взаимоотношениях со своим ребенком является важным направлением работы по взаимодействию педагогов с родителями по нашей программе.

Современные родители сталкиваются не только с трудностями материнско-детских отношений. Педагоги и психологи считают, что именно этот период раннего детства является очень важным для формирования здоровья малыша и его развития.

Решению всех этих довольно непростых вопросов и посвящено данное пособие, которое авторы адресуют как родителям, так и воспитателям дошкольных образовательных учреждений.

Смотрите также:

Книги
Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.

Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.

Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.

Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.

Новости психологии

25.05.2016

Российские каникулы 2016: куда поедет ваш ребенок? Итоги пресс-конференции


24.05.2016

Регистрация на международный симпозиум "Научная школа Л.С. Выготского: традиции и инновации"


24.05.2016

На прошедших соревнованиях "Человеческий фактор" МГППУ занял второе место



Медиатека

Все ролики


Партнеры

мониторингнсид.рфНациональная стратегия действий в интересах детей на 2012–2017 годы
мониторингнсид.рф
Факультет психологии образованияФакультет
Психология образования
fpo.ru
Министерство образования и науки РФМодернизация педагогического образования
педагогическоеобразование.рф
Центр игры и игрушкиЦентр игры и игрушки
psytoys.ru
Электронная библиотека по психологии
psychlib.ru

● Регистрация

● Расширенный поиск

● О проекте

Сайт для практических психологов Practic.ChildPsy.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Сайт для практических психологов

Практический психолог – www.practic.childpsy.ru

Сайт предназначен для практических психологов, работающих в системе образования Москвы и посвящен основным направлениям деятельности практического психолога.

Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2016 Детская психология  — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-38247
© 1997–2016 Московский Городской Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

  Яндекс цитирования Яндекс.Метрика